СКАЗКИ КАК ОТРАЖЕНИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ НАРОДА

  • Чжао Лю South Ural State University
  • Ядвига Леонидовна Березовская South Ural State University
Ключевые слова: лингвокультурология, образы, особенность

Аннотация

В статье проанализированы теоретические и практические вопросы лингвокультурологического подхода к чтению русских и китайских сказок, сопоставлены основные образы русских и китайских сказок.

Литература

Воробьёв, Н. Н. Социальная психология массовой коммуникации / Н. Н. Воробьёв. – М. : Аспект Пресс, 2008 – 191 с.

Маслова, Ю. К. Методы обучения в современной общеобразовательной школе / Ю. К. Маслова. – М., 1985. – 208 с.

Опубликован
2015-11-29
Выпуск
№ 1 (2015)
Раздел
Лингвистика и лингводидактика

Copyright (c) 2015 Чжао Лю, Ядвига Леонидовна Березовская

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

Авторы, которые публикуются в данном журнале, соглашаются со следующими условиями:

 

  1. Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и передают журналу право первой публикации вместе с работой, одновременно лицензируя ее на условиях лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений»), которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным указанием авторства данной работы и ссылкой на оригинальную публикацию в этом журнале.
  2. Авторы сохраняют право заключать отдельные, дополнительные контрактные соглашения на неэксклюзивное распространение версии работы, опубликованной этим журналом (например, разместить ее в университетском хранилище или опубликовать ее в книге), со ссылкой на оригинальную публикацию в этом журнале.
  3. Авторам разрешается размещать их работу в сети Интернет (например, в университетском хранилище или на их персональном веб-сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению, а также к большему количеству ссылок на данную опубликованную работу (Смотри The Effect of Open Access).